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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 7 of 7 1 Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ... : Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education ... Sinn, Christian; Vollmer, Helmut Johannes. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2019 Abstract: Der Beitrag fokussiert den Aspekt der Diagnostik in der Lehrpersonenbildung am Beispiel der Abklärung berufsspezifischer Sprachkompetenzen von angehenden Lehrpersonen. Im Unterschied zu anderen Studierenden müssen angehende Lehrpersonen nicht nur im Bereich der allgemeinen, sprachlichen Differenzierungsfähigkeit überprüft werden, sondern auch im Hinblick auf die Entwicklung ihrer fachbezogenen Sprachsensibilität und ihres fachlich-didaktischen Sprachbewusstseins, d.h. sie müssen über ein Modell bildungssprachlicher Kompetenzen als Grundlage eigenen und schulischen Lernens verfügen, sodass sie die kognitivsprachlichen Herausforderungen und Verarbeitungsprozesse beim Erwerb von Fachinhalten erkennen und benennen können. (DIPF/Orig.) ... : The paper focusses on the diagnosis of professional language skills among student teachers in their early years of training. As opposed to other students in higher education, students in teacher preparation programmes need to acquire and demonstrate not only general cognitive academic language proficiency but also a specific form of language awareness that is related to subject-matter learning and teaching. In order to achieve this goal, student teachers have to develop a model of academic language skills as the basis for both their own content-specific learning and the learning of their future learners in school. Only then will they be able to experience and identify the cognitive processes that underlie the acquisition of content knowledge and their difficulties. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Bildungssprache; College of education; Competency; Diagnose; Diagnosis; Diagnostic; Diagnostik; Förderung; Higher education institute; Hochschule; Kompetenzentwicklung; Language Awareness; Language skill; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Linguistic Competence; Pädagogische Hochschule; Preservice Teacher Education; Relevance; Relevanz; Schweiz; Skill development; Sprachbewusstsein; Sprachkompetenz; Student teachers; Switzerland; Teacher education; Teacher training; Teacher training college; Teachers' college; Teachers' training; Theoretisches Modell URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19064 https://dx.doi.org/10.25656/01:19064 BASE Hide details 2 Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ; Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education Sinn, Christian; Vollmer, Helmut Johannes In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 37 (2019) 1, S. 69-82 (2019) BASE Show details 3 Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder Becker-Mrotzek, Michael [Herausgeber]; Bredthauer, Stefanie [Sonstige]; Bach, Claudia [Mitwirkender]. - Münster : Waxmann, 2017 DNB Subject Category Language Show details 4 Sprache im Fach : Sprachlichkeit und fachliches Lernen Schramm, Karen Herausgeber]. - 2013 DNB Subject Category Language Show details 5 Sprache im Fach : Sprachlichkeit und fachliches Lernen Schramm, Karen Herausgeber]. - Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2013 DNB Subject Category Language Show details 6 Wholeheartedly English: A Life of Learning ; Festschrift for Johannes-Peter Timm Hüllen, Werner; Bach, Gerhard; Doyé, Peter. - : Cornelsen Verlag, 2002. : Berlin, 2002 BASE Show details 7 Kontroversen in der Fachsprachenforschung. Dokumentation des 14. Kongresses für Fremdsprachendidaktik Timm, Johannes-Peter (Hrsg.); Vollmer, Helmut Johannes (Hrsg.). - Bochum : Brockmeyer, 1991 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details

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